4月8日,根据《设计元素考察与分析》专业课程的计划安排,艺术设计学院2020级视觉传达设计专业和数字媒体艺术专业全体学生在专业教师的带领下前往丽水进行了为期九天的学习考察活动。此次活动考察了古堰画乡、下南山古村落、丽水博物馆、良工青瓷、松阳老街、黄家大院、沿坑岭头村等多地,范围涉及莲都区、云和县、松阳县三个县区,内容涵盖视传、数媒、环艺、公共艺术、文创产品等多个设计领域。
课程导师团队:郑铁宏、时少波、黄伟、张丽洁、陈宝山
年级辅导员:张艺
班级:视觉传达设计2001班、2002班、2003班
数字媒体艺术2001班、2002班
艺术设计学院院长高颖、党委书记厉星星、副院长许晓峰、视觉传达设计系主任苏然、数字媒体艺术系主任蓝辉一行深入学生学习考察一线,进行现场实地指导,与学生亲切交谈,详细了解学生外出考察期间的专业考察内容、疫情防控措施、学习情况、生活状况等。
古堰画乡
4月8日,艺术设计学院师生共同前往第一个目的地——古堰画乡,这里有国家重点文物保护单位通济堰、古街古亭古埠头、青瓷古窑址、大大小小的古村落和古樟树群,形象地展现了真山真水,自然古朴的江南古镇的美丽风貌。古堰画乡分为两块,即古堰和画乡,当中以瓯江相连,可以搭乘摆渡船往返其间。古堰更多的是自然风光与历史文化的融合,而画乡则多了些许人文色彩和艺术气息。在这里五天四晚的写生活动中,艺术学子们看到了瓯江开阔壮观的通济堰,感受到了古代劳动人民的智慧,和中国古代对地理知识的研究至深。
古堰画乡
4月9日,师生们一同进入大港头镇进行写生,古香古色的建筑,老人倚在门旁晒太阳,猫咪伏在脚边,路边小摊升起缕缕热气,艺术学子真切感受到了大港头居民安逸闲适的生活。下午,师生一同乘船到北岸堰头村,登上轮渡,两岸青山相对,船行水面碧波荡漾,如入桃源仙境。行至岸上,又是一番别有洞天的景象。
堰头村
坛头嘴古村落
4月10日上午,师生共同前往坛头嘴古村落参观写生,村落尚存古老的土木建筑,村民们民风淳朴,艺术学子也收集到了许多乡野、耕作等写生元素。下午,师生们一同乘车到达下南山古村落参观,景区内将古建筑与现代风格融为一体,体现了中式建筑元素在现代的应用,同时也对古建筑文化起到了良好的保护作用。
坛头嘴古村落
下南山古村落
丽水博物馆、良工青瓷
4月11日上午,师生们参观了丽水博物馆,馆中分时期介绍了丽水当地民风民俗的起源与发展,许多珍贵的文物在精心处理后进行了展示,得以重放光芒。之后,艺术学子参观了良工青瓷,见到了许多出自四大名窑之一的龙泉瓷,感受到了传统手艺的精良,部分学子参与了拉胚和烤制,亲眼见证了一件工艺品的诞生。
丽水博物馆
良工青瓷
金山下古村落
下午,师生们一同前往金山下古村落,漫步在依山傍水的古村中,古人诗中“古树高低屋,斜阳远近山,林梢烟似带,村外水如环”在此刻仿佛有了切身感受。
金山下古村落
黄家大院、松阳老街
4月12日上午,全体师生到达松阳,参观了当地闻名一时的黄家大院,午后的阳光给一层层、一排排的穹顶、回廊、雀替、门楣、花窗等细致精微、千姿百态的木雕涂上了一层蜜蜡色泽,包浆变得越发的醇厚,看起来更加充满了历史丰韵感。时间停歇在光与影的波纹上,光影变幻,虚虚实实,化做形形色色的万物缩影,光一样的流过无痕,影一般的变幻莫测。大院内每条小路都由一块块的古石板铺成,古巷条条相接、相连,整个大院就像个大迷宫。高高的马头墙错落有致,将深深的院落围住,围住了几代人的往昔,几代人的旧梦,看到的是一段励志故事,一部创业历史......。
黄家大院
之后,师生们一同前往松阳老街。松阳老街俗称“南直街”,是一呈“井”字型街区,因年代久远、保存较好,被誉为“活着的清明上河图”。松阳老街至今保留有多种传统手工业,如铁器铺、金银铺、裁缝铺、草药店、制秤店、字画店等,浓缩成“田园松阳”鲜明的耕读印记。
松阳老街
沿坑岭头村
4月13日—16日,艺术学子开始了在松阳沿坑岭头村的写生。沿坑岭头村落周围植被繁茂,良田美竹散落其间,传统民居高低错落地成片分布于各个小山坳中,村落房前屋后分布着180多棵当地特有的金枣柿树,可采菊东篱下,亦可悠然见南山。最让人难忘的还是这里淳朴的民风,天蒙蒙亮,家家户户屋顶便早早升起炊烟,鸡鸣响彻山间,农人开始劳作......一切都安静祥和。在这里,艺术学子度过了愉快的三天写生生活,直接感受鲜活的自然气息,收获满满。
沿坑岭头村
通过此次写生活动,艺术学子深入生活,亲近自然,深入体会习近平“绿水青山就是金山银山”的生态思想理念,实现在生活中寻找艺术,在生活中陶冶心灵。通过了解普通民众的生活,以人民群众的生活作为创作源泉,在优秀传统文化中寻找创作思路,在促进新农村建设和改造的同时,丰富了艺术学子们的道德情操,健全了人格和锻炼了毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界,确立了正确的人生观、艺术观和美学观,为创造出反映时代、体现主旋律的力作和产生良好社会效果、激动人心的优秀作品奠定基础。
学子感悟
何诗琪:
写生的日子是快乐的,虽然累但是在作画精神上是愉悦的,这是城市里无法体验到的。时间一天天过去,转眼间我们离开古村,离开高高的山、弯弯的路,阳光依然扎眼,但一幅幅画面却愈显得完整,感谢这次实践,写生不仅提高了我们的审美,还有利于提升我们的绘画水平,也更让我们懂得了什么叫文化的相融。
杜贝洋:
这次外出写生活动,充分验证了那句名言:生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。此次活动很好地锻炼了我们的观察力,提升了大家对自然风景进行美的提炼的能力。同时我们也深深体会到艺术也是一门哲学,从中可以体会出许多人生哲理。
徐怡林:
九天时间说长不长,说短不短,等回到学校,重新品味那段日子,觉得意犹未尽,竟然有想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是自然美好的风景,而是九天我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗,我一路走来,其中的意义只可意会。相信未来我们都会越走越远,回过头来望向写生,它已驻我们的心底。