2023-2026年入学适用

一、培养目标

本专业高举党的二十大报告“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”旗帜，依据“五育并举、多元融合、数字驱动”的人才培养体系，以培养“新文科”德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，培养具有高道德素质、科学文化素养的社会主义建设者。掌握数字媒体艺术设计理论，发展交叉学科知识与综合应用能力。熟练运用AI、智媒交互、动画、游戏等数字媒体技术，探索艺术设计与人工智能、混合现实、数字特效、衍生品研发等前沿领域的交叉融合能力。养成数字媒体艺术创新、审美与批判能力。旨在培育能胜任数字媒体全产业链研发、全流程实践工作的具备国际视野、人文情怀、专业素养的学术与实践并举的创新型卓越人才。

本专业学生应获得以下几个方面的知识和能力：

（1）知识要求：接受各类数字图形图像制作设备操作和制作方面基本训练；具有扎实的数字媒体艺术基础理论和交叉学科知识储备，涵盖AI、数字音视频、动画、游戏等数字媒体技术。

（2）能力要求：具备数字媒体艺术设计理论与构建关联知识体系的能力，能熟练使用数字媒体技术；了解和掌握数字媒体艺术领域的新动向和新技术；能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题，有较强的工作适应能力及学习能力。

（3）素养要求：具有一定的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力；具有创新能力、审美能力和批判能力；具有较高的思想道德素质、科学文化素养、国际视野和人文情怀。

（4）思政要求：以中华传统为引领，培养学生家国情怀，坚守文艺阵地与树立知行合一科学三观。

二、毕业要求

1、设计基础阶段：

（1）知识-掌握基本设计原理和方法；

    （2）能力-掌握数字媒体艺术的基本概念和技巧；

（3）素养-具备基本的团队协作和沟通能力。

2、专业基础阶段：

（1）知识-熟练掌握AI、数字音视频、动画、游戏等数字媒体技术；

（2）知识-掌握数字媒体艺术设计理论与构建关联知识体系；

（3）能力-具备跨学科知识整合和应用能力；

（4）素养-掌握基本的项目管理和组织协调能力。

3、专业实践阶段：

（1）知识-能够进行数字媒体产品的全产业链研发；

（2）能力-掌握工业体系全流程实践工作；

（3）能力-具备解构传统工艺流程和重构创新实践体系的能力；

（4）素养-具备较强的创新意识和实践能力；

（5）思政-具备审美批评与关联现实问题的思辨能力。

4、综合创新阶段：

（1）知识-能够将艺术设计新理念与前沿数字技术相结合；

（2）能力-探索人工智能前沿领域的交叉融合能力；

（3）素养-具备高度的审美能力与批判能力；

（4）素养-能够在数字媒体艺术设计领域进行创新研究和实践；

（5）思政-以中华传统文化与美学为引领思考文化出海的路径。

三、修业年限与授予学位

基本学制四年，弹性学制3-6年，符合条件的学生授予艺术学学士学位。

四、主要课程设置

《数字艺术编程》《视听语言（1）》《视听语言（2）》《声音工程》《角色概念设计》《场景概念设计》《原画基础》《数智艺术创作（1）》

五、 主要实践性教学环节

毕业实习、毕业论文（设计）等 。