人才培养

动画（动画方向）专业培养方案
 
（2015-2018级本科）
 
一、培养目标
      培养数字时代国际化跨界创新影视动画设计人才；独立胜任动画创意设计编导等方面的创作研究应用型高端人才。
 
二、培养要求
 &...

2015-08-15

美术学专业培养方案
 
（2015-2018级本科）
 
一、培养目标
      培养面向艺术插画创作、绘本创作、商业插画创作及衍生品设计的复合型艺术人才。
 
二、培养要求
    &...

2015-08-15

产品设计专业培养方案
 
（2015-2018级本科）
 
一、培养目标
      培养有用户需求发掘、产品综合造型、交互体验创造、创新技术整合、流程策略管理、跨界协同合作能力的人才。
 
二、培养要求
  ...

2015-08-15

视觉传达设计专业培养方案（平面设计方向）
（2014级本科）
一、培养目标
本专业培养具备艺术设计专业所要求的基础训练、专业理论和专业设计方面的知识和技能，培养能独立从事视觉传达设计的设计、研究、教学、管理的应用型高级专门人才。
二、培养要求
根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求，学生经过4年学习，应达到如下基本素质要求：
1、坚持...

2015-04-30

视觉传达设计专业培养方案（数字媒体方向）
（2014级本科）
一、培养目标
本专业培养具备艺术设计专业所要求的基础训练、专业理论和专业设计方面的知识和技能，培养适合现代高度发展的信息社会所需要的设计、研究、教学、管理的应用型高级专门人才。
二、培养要求
根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求，学生经过4年学习，应达到如下基本素质要求：
1...

2015-04-30

环境设计专业培养方案（景观设计方向）
（2014级本科）
一、培养目标
本专业培养具备艺术设计专业所要求的基础训练、专业理论和专业设计方面的知识和技能，培养适合现代高度发展的社会所需要的景观设计、研究、教学、管理的应用型高级专门人才。
二、培养要求
根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求，学生经过4年学习，应达到如下基本素质要求：
1、坚...

2015-04-30

环境设计专业培养方案（建筑与室内方向）
（2014级本科）
一、培养目标
本专业培养具备设计专业所要求的基础训练、专业理论和专业设计方面的知识和技能，培养适合现代高度发展的社会所需要的建筑与室内设计、研究、教学、管理的应用型高级专门人才。
二、培养要求
根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求，学生经过4年学习，应达到如下基本素质要求：
1...

2015-04-30

动画专业培养方案（影视方向）
（2014级本科）
一、培养目标
本专业培养具备动画专业（影视方向）所需求的专业理论和专业设计方面的知识和技能，培养能独立从事影视作品的编导、拍摄、后期剪辑等方面的创作、研究、教学、管理的应用型高级专门人才。
二、培养要求
根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求，学生经过4年学习，应达到如下基本素质要求：
1...

2015-04-30

动画专业培养方案（动画方向）
（2014级本科）
一、培养目标
本专业培养具备动画专业所需求的专业理论和专业设计方面的知识和技能，培养能独立从事动画创意设计、编导、游戏及二维动画、数字动画等方面的设计、研究、教学、管理的应用型高级专门人才。
二、培养要求
根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求，学生经过4年学习，应达到如下基本素质要求：
...

2015-04-30

美术学专业培养方案
（2014级本科）
一、培养目标
本专业努力培养在造型能力、创新思维能力、表现理解能力、实践动手能力等诸多方面俱佳的并能熟练运用装饰艺术语言和最新的专业技术，在相关领域皆能胜任的市场需求的新型人才。
二、培养要求
根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求，学生经过4...

2015-04-30