美育教学实践 | 艺术设计学院2022级环境设计专业学习考察·山西篇

2024-05-03 2601

      4月8日-15日,根据《传统建筑考察》专业课程的计划和安排,艺术设计学院2022级环境设计专业全体学生在专业教师朱丽平、温从儒的带领下前往山西省太原市,进行了为期八天的学习考察活动,22级辅导员王秋水陪同考察。

此次活动考察了晋祠、佛光寺等多个历史悠久的中国优秀传统古建筑,内容涵盖建筑、园林、雕塑、服饰等多个设计领域,融学于趣、寄情于景,写生调研实践活动获得了圆满成功。


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      走出学校和课堂,走出书本文献的抽象叙述,走进秀丽的山水风景,走进文化古韵的现场。相较于教室的空间局限,考察是以天地为课堂,游览传统古建筑。只有真实的经历,才会有深刻的理解与体会,而不是浮于表面,基于想象。山西木构古建筑群是世界文化遗产之一,是全国古建数量最多的省份,一定程度上反映了我国古建筑的发展演化过程。具有很高的艺术价值,对于环境设计学生的专业学习起到了很好的推动增进作用,提升美学感受。


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晋祠


      晋祠是中国现存最早的皇家祭祀园林,晋国宗祠;是中国古代建筑艺术的集约载体,国内宋元明清至民国本体建筑类型、时代序列完整的孤例,附属彩塑壁画碑碣均为国宝;是三晋历史文脉的综合载体,晋文化系统上溯西周封唐建晋至盛唐肇创文脉传承的实证;是世界王氏、张氏发祥地。


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云冈石窟


      云冈石窟作为中国第一个皇家授权开凿的石窟,反映了北魏王朝的政治雄心。与我国诸多石窟寺比较,云冈石窟最具西来样式,即胡风胡韵最为浓郁。反映出与世界各大文明之间的渊源关系,这在中华艺术宝库中是独一无二的,对后世中国文化艺术的发展具有重要意义。


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佛光寺


      佛光寺位于一处东、南、北三面小山环抱,向西开敞的山坡上。寺内主要轴线为东西方向,依据地形处理成三个平台。 寺内现有殿、堂、楼、阁等一百二十余间。其中东大殿七间,为唐代建筑;文殊殿七间,为金代建筑,其余的均为明、清时期的建筑。 佛光寺的唐代建筑、唐代雕塑、唐代壁画、唐代题记,历史价值和艺术价值较高。


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王家大院


      王家大院是由静升王氏家族经明清两朝、历300余年修建而成,包括五巷六堡一条街,总面积达25万平方米,而且是一座具有传统文化特色的建筑艺术博物馆。它是全国重点文物保护单位和4A级景区。


      艺术因回归自然而富有灵性,自然也因艺术的塑造而更有活力。学生们用心灵去打破繁琐的局限条框,用画笔诉说着中国传统古建筑的底蕴与美丽。《传统建筑考察》课程的开展,学生们通过亲身参与和感受,深入了解某一特定领域,探索其独特之处,并将所得的经验和感受运用到自已的创作之中,开阔眼界和艺术理解能力。这段考察之旅回味无穷,艺术设计学院的师生们,将恪守“游艺正道、秉物致新”的院训,坚守初心,砥砺前行。


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环设2201屠晨露:

      通过外出户外写生,进一步加深我们对中国古代建筑的感受能力,提高写生的审美能力;加深和拓宽我们对美的修养;培养我们对自然风景和环境的观察力;深化我们对光和色彩的认识;锻炼我们在实践中的毅志力,学习和借鉴优秀古代文化,为我们莫定坚实全方位的美学修养和绘画技巧基础。帮助我们有效的描绘和记忆物体形象、色彩,收集、积累创作素材,掌握快速作画的方法,提高敏税地观察生活、深入地认识生活、艺术地表现生活的能力,为作品设计打下基础。


环设2202傅碧余:

      在这次考察写生中,我们提高了个人的绘画能力、学会观察,发现色彩的美、色彩的意境、情调等,通过深入体察、概括提炼,发现别人没有发现的美,创造真实、丰满旦充满着个人真情实感的典型形象。我还发现构图是创作成功与否的重要关键。无论是形面组合,还是骨架结构、层次布列,构图都是整体画面里非常重要的一环。通过这次实地考察,我们的专业知识和审美认知将不再局限于书本。


环设2202诸佳沂:

      这一次写生收获丰富,让我积累了许多资料和图片,为艺术创作收集了好的素材,深化了我对自然、艺术深层了解,我真切的体会到了自然与人文之美,艺术的殿堂原来如此美妙!我们不但欣赏到了如此优美的景色,还提高了自身的专业水平,与大自然零距离接触,泪水与欢笑融为一体,在艰苦的环境中锻炼了自己,并且体验到了生活的艰辛,一幕幕乡村的劳作场景都深深地印在了脑海里,对人生也有了更深一层的理解,而且对以后的学习有了更明确的目标,对美的感受也有所提高,对每一件事情都有了新的认识。