浙江工商大学艺术设计学院具有国家设计学一级学科硕士学位授予资格,设计学学科为浙江省一流学科,现设有视觉传达设计、环境设计、动画、美术学和产品设计5个本科专业,其中视觉传达设计专业被列入浙江省新兴特色专业。硕士学位点涵盖传播设计与理论研究、环境艺术设计与理论研究、影视动画设计与理论研究、公共艺术设计与理论研究、产品设计与理论研究以及信息与综合设计研究等6个研究方向。
学院设有5个教学机构,分别为视觉传达设计系、环境设计系、影视动画系、美术学系和产品设计系;设有5个科研机构,分别为浙江省商标品牌研究院以及浙江工商大学艺术设计与动画研究中心、文创设计与产业化研究中心、文化遗产保护与城乡文化建设研究中心和品牌形象设计研究所,其中艺术设计与动画研究中心是浙江省内高校中最早的国家与地方共建的动画研究机构。学院教辅设施齐全,仪器设备先进,实验教学中心是浙江省省级实验教学示范中心,下设5个主实验室,以及大疆创新实验室、虚拟现实实验室等13个不同专业方向的实践技能工作室。
学院拥有一支高水平的师资队伍,绝大多数教师毕业于国内外著名学府,多名教师曾在美国、英国、法国、日本、韩国、新加坡等国留学或访学。近年来,学院教师主持或完成包括国家艺术基金、国家社会科学基金(艺术类)、国家自然科学基金在内的多项国家和省部级教学、科研课题,出版个人专著和教材40余部;教师创作的作品多次在国内外展览中展出并获奖。学院现有教职工81人,专任教师69人,其中具有高级职称教师32人,硕士生导师18人,具有博士学位教师13人。
学院秉承“游艺证道、秉物致新”之院训,本着“开放、多元、国际化”的办学思想,致力于培养“知行相契、心手合一”的艺术设计类复合型创新人才。与支付宝公司、大疆创新科技有限公司等10余家国际顶尖企业建立了长期合作关系,每年定期开展工作坊、研习营等活动;与英国爱丁堡大学、北安普顿大学等10余所国外知名大学的艺术学院建立了长期合作关系,每年定期选派符合条件的优秀学生出国交流学习。
学院历届学生获得的专业奖项主要有:IF国际设计大奖(本科生、研究生均有获奖),全国美术作品展览入选(设计作品),全国大学生广告艺术设计大赛一等奖(连续两届),中国包装创意设计大赛一等奖,“白金创意”全国大学生平面设计大赛金奖,“靳埭强”设计奖最佳包装奖、银奖,杭州城市礼品设计国际大赛银奖(金奖获奖者为美院教师),浙江省大学生多媒体作品设计竞赛一等奖,浙江省大学生摄影竞赛一等奖,浙江省大学生工业设计竞赛一等奖等。
2016年,学院应届毕业本科生一次就业率为99%,考研率11%;应届毕业研究生一次就业率为100%。各专业详细信息附后,其它详情敬请关注浙江工商大学艺术设计学院网站。欢迎广大考生报考我院!
联系电话:0571-28008576、28008580
学院网址:http://adc1994.zjgsu.edu.cn/
视觉传达设计专业(授予艺术学学士学位)
本专业旨在培养面向未来、具有熟练掌握视觉传达语言,能够在平面媒体及新数字媒体上进行视觉设计创作、开发以及设计研究能力的高级综合性人才。本专业学生在校期间需掌握全面的视觉传达设计理论知识与较强的实践能力,具备扎实的专业知识与素养,能够独立进行视觉传达设计及研究的能力。视觉传达设计专业分为平面设计和数字媒体设计两个培养方向。
主要专业课程:平面设计培养方向:品牌设计、产品包装设计、海报设计、标志设计、书籍设计等;数字媒体培养方向:思维与创意表达、数字媒体技术、信息设计、交互设计、数字动画设计等。
报考要求:本专业为美术类专业,报考该专业的考生须参加当年的招生专业考试且成绩合格。
择业去向:高等院校、广告与艺术设计公司、文化传播公司、媒体、报纸杂志社及相关事业单位,互联网公司、交互及软件公司等。
近三年在浙江省录取分:
年份 |
2014 |
2015 |
2016 |
|||
科类 |
艺兼文 |
艺兼理 |
艺兼文 |
艺兼理 |
艺兼文 |
艺兼理 |
最低分 |
562 |
552 |
556 |
565 |
552 |
556 |
平均分 |
565.63 |
557.20 |
559.70 |
565.60 |
556.63 |
572.2 |
近三年就业率:2014年96.69%;2015年98.36%;2016年100%。
环境设计专业(授予艺术学学士学位)
本专业旨在培养具有进行建筑、景观、室内设计开发能力的专业高级人才。本专业学生在校学习期间掌握较全面的建筑环境设计理论知识并具备较强的实践能力,具有扎实的专业知识和专业素养,具备独立进行建筑、景观、室内设计和研究的工作能力。环境设计专业分为室内与建筑设计、景观设计等培养方向。
主要专业课程:室内与建筑设计方向:室内设计、建筑设计、展示设计、居住区规划设计;景观设计方向:景观设计、园林工程、居住区景观设计、城市公共空间、生态设计、植物配置等。
报考要求:本专业为美术类专业,报考该专业的考生须参加当年的招生专业考试且成绩合格。
择业去向:高等院校、规划部门、建筑工程公司、建筑设计院、景观设计院、室内设计公司及有关房地产开发公司等。
近三年在浙江省录取分:
年份 |
2014 |
2015 |
2016 |
|||
科类 |
艺兼文 |
艺兼理 |
艺兼文 |
艺兼理 |
艺兼文 |
艺兼理 |
最低分 |
566 |
558 |
557 |
566 |
552 |
570 |
平均分 |
570.84 |
559.25 |
561.88 |
569.50 |
557.25 |
578.75 |
近三年就业率: 2014年96.69%;2015年98.36%;2016年98.72%。
动画专业(授予艺术学学士学位)
本专业旨在培养具有影视动画设计、影视编导创意、衍生品开发研究、数字交互、游戏设计、后期设计能力的高端综合型人才。通过课程讲授、案例实训、导师制大作业等创新实践教学模式,使学生具备扎实的专业动手能力、丰富的专业理论知识;能较全面的胜任影视动画创意设计,数字媒体应用和研发等工作。
主要专业课程:艺术动画方向:造型设计、原画设计、场景创作、视听语言、三维动画设计、多媒体交互设计、游戏设计等;影视艺术方向:摄像基础、广告摄影、网页动画、定格动画,影视广告创意、数字视觉效果、多媒体交互设计、录音基础等。
报考要求:本专业为美术类专业,报考该专业的考生须参加当年的招生专业考试且成绩合格。
择业去向:高等院校、影视机构、动画创作机构、电视台、数字媒体研发机构、影视广告机构,各类传媒、互联网、交互、软件设计、游戏、电子出版、漫画设计等公司及相关事业单位等。
近三年在浙江省录取分:
年份 |
2014 |
2015 |
2016 |
|||
科类 |
艺兼文 |
艺兼理 |
艺兼文 |
艺兼理 |
艺兼文 |
艺兼理 |
最低分 |
557 |
552 |
555 |
562 |
536 |
564 |
平均分 |
561.41 |
553.33 |
556.05 |
563 |
552.27 |
565.67 |
近三年就业率: 2014年97.92%;2015年95.74%;2016年97.73%。
美术学专业(授予艺术学学士学位)
本专业旨在培养具有插画艺术创作与绘本综合表现能力的高级美术人才。专业课程以中西方美学思维和当代艺术观念为基础,注重插画的综合性和商业性原则,以插画艺术的跨领域和应用性为教学思想,培养学生扎实的造型能力、丰沛的创意能力和娴熟的表现能力,使学生能够适应市场经济需求,独立进行跨领域的插画创作、绘本表现以及美术衍生品设计。
主要专业课程:造型训练、视觉现象调研、传统技法表现、媒材表现、综合技法表现、创意表现、电脑绘画表现、商业广告插画、商业插画设计与应用等。
报考要求:本专业为美术类专业,报考该专业的考生须参加当年的招生专业考试且成绩合格。
择业去向:媒体、报纸杂志社及相关事业单位、教育机构、文化传播机构、装饰艺术公司、艺术设计公司、文化创意产业相关部门等。
近三年在浙江省录取分:
年份 |
2014 |
2015 |
2016 |
|||
科类 |
艺兼文 |
艺兼理 |
艺兼文 |
艺兼理 |
艺兼文 |
艺兼理 |
最低分 |
561 |
555 |
555 |
565 |
551 |
568 |
平均分 |
561.78 |
555.00 |
555.71 |
565 |
552.43 |
568 |
近三年就业率:2011年增设专业,2015年100%;2016年100%。
产品设计专业(授予艺术学学士学位)
本专业旨在培养具有用户需求发掘能力、产品综合造型能力、交互体验创造能力、创新技术整合能力、流程策略管理能力、跨界协同合作能力的设计创新型人才。本专业课程注重国际性和实践性,秉承“以做带学”的先进理念,与国内外知名企业、院校共同搭建产学研协同平台,通过“实战项目进课堂、跨界合作搞研发”等前沿设计教学模式,全方位地培养学生在设计理论、实践、管理、研究和团队协作方面的综合能力。
主要专业课程:专业导论、工业设计概论、思维与创意表达、产品形态设计基础、人机工程学、设计调查、产品开发设计、交互设计、设计管理学、品牌驱动创新设计。
报考要求:本专业为美术类专业,报考该专业的考生须参加当年的招生专业考试且成绩合格。
择业去向:工商企业、高等院校、互联网公司、创业型公司、产品设计公司、新产品研发部门、交互设计部门、用户研究部门、设计管理部门、商业策略部门、专利技术部门、文化创意产业相关部门等。
近三年在浙江省录取分:
年份 |
2014 |
2015 |
2016 |
|||
科类 |
艺兼文 |
艺兼理 |
艺兼文 |
艺兼理 |
艺兼文 |
艺兼理 |
最低分 |
563 |
557 |
556 |
590 |
552 |
570 |
平均分 |
565.64 |
557.00 |
559.64 |
590 |
554.91 |
570 |
近三年就业率:2012年增设专业,2016年100%。
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