5月13日至14日,浙江省第二届高校教师教学创新大赛决赛在浙江师范大学举行,浙江工商大学共有三位参赛选手入围决赛并取得优异成绩,获特等奖2项、二等奖1项。其中,艺术设计学院郝昕老师团队获中级及以下组特等奖。
在此次大赛中,郝昕老师团队展现了积极向上的精神风貌,落落大方,张弛有度,以扎实的理论功底、饱满的精神状态尽情释放浙江工商大学教师风采,创造了比赛佳绩。学院将以此次获奖为契机,继续推动本科教学的创新与教学质量的提升,继续推进一流本科建设和高素质教师队伍建设。
本次大赛由浙江省教育厅指导,浙江省高等教育学会主办,浙江师范大学承办,共有来全省57所高校共815名教师(团队)参加,并推荐158名参赛教师(团队)参加省赛。
郝 昕
2016-2018年度浙江省三育人先进个人,校第二届青年教师教学创新大赛特等奖。中国十大青年动漫家、中国建筑文化研究会动漫艺术委员会副秘书长、中国电影家协会声音艺术工作委员会委员、省影视产业调研组专家、省动漫产业学会理事。
立德树人,建设“金课”
郝昕老师潜心教学,开设的《影武者-动作片与电影美学赏析》广受学生好评,该课程被评为省本科高校“互联网+教学”优秀案例二等奖、省本科高校一流课程-线上线下混合式一流课程及省高校课程思政优秀微课,连续3年获校优质通识课。作为全国高校教师发展中心“优秀教学创新案例”与“创新者说”教学研讨会杭州发起人,通过云讲堂、通识BAT、“师说”等师生互动,分享教学经验推广辐射万余人次。
思政引领,立足育人
影视艺术创作面对的是广大观众群体,尤其是影视动画创作直面的更多的是国家青年一代,影视作品是引领中华民族精神内核的文艺阵地。郝昕老师开设的《视听语言》等专业课程、《拓展设计——ACG概念设计》等选修课程、《影武者-动作片与电影美学赏析》等通识课程中,从不同的角度切入,不仅传授专业知识,更注重思政育人,提升学生的思想意识,激发思辨的能力,传承与发扬中国优秀传统文化,树立民族自豪感与爱国心,使学生拥有明确的专业发展观与人生发展观。
“产教研”融合,“传帮带”一体
郝昕老师开设的《拓展设计-ACG概念设计》课程中引入主创创作项目,引领学生尝试高等级创作,不断提升专业技能与自身定位目标。摸索出一条“以学为本-多维教学空间链接构建”的创新教学思路。以老师为桥梁,打通政策建议-行业发展-艺术创作-产业落地-人才需求-人才培养的路径,为行业输送优秀人才,也为学生紧跟行业需求打下了基础。执笔省委宣传部《省影视全产业链发展报告》,2篇要报获省长肯定性批示。
创作实践,反哺教学
为更好的在教学中带动学生创作实践并与业界龙头企业形成良好的互动关系,郝昕老师作为导演、编剧、艺术顾问等主创参与多项影视、动画作品等创作工作。主创《阿U》系列片获中国国际动漫节“金猴奖”“省五个一工程奖”“市五个一工程奖”等奖项。主创电影《济公之降龙降世》获第34届中国电影最高奖“金鸡奖”-“最佳美术片”提名奖,获第10届浙江电影最高奖“凤凰奖”-“优秀动画片”奖等。2021年,获首届十大“中国青年动漫家”称号,并被全国唯一“国字头”动博馆——中国动漫博物馆邀请,开展驻馆系列课程与艺术创作活动。郝昕老师在艺术创作工作所积累的经验,融会贯通反哺到教学活动中。